Descripción de la Oferta

Técnico/a de Primera Infancia de Unidades de Programas.
Oficina: Cabañas

Propósito de la Plaza:
Esta posición se necesita para brindar asesoría técnica y la coordinación de acciones para la adecuada implementación de los proyectos desarrollados en el marco del programa “Derecho a un comienzo saludable de vida” promoviendo alianzas de cooperación interinstitucional con actores claves en el área de salud, educación y protección, para la incidencia en la atención integral de la primera infancia fortaleciendo el enfoque, calidad de los proyectos, generar oportunidades de aprendizaje y desarrollo en niñas, niños, sus familias con un enfoque de derechos de la niñez y género.

FUNCIONES PRINCIPALES:
• Diseño, implementación, monitoreo y evaluación de los proyectos del programa de Derecho a un comienzo saludable de vida, bajo la perspectiva del enfoque de derechos y género
• Elaboración de información técnica y monitoreo en la administración de proyectos del área de primera infancia (salud integral, nutrición, estimulación temprana, educación inicial, protección y registro de nacimiento), y educación
• Coordinación de actividades para incidencia a favor de los derechos de la niñez y establecimiento de alianzas y/o coordinación interinstitucional con actores locales para el logro de los objetivos de los programas.
• Fortalecimiento de las capacidades y habilidades de los diferentes actores a nivel comunitario, municipal y departamental.
• Documentar y sistematizar experiencias exitosas del programa.

Calificaciones y Experiencia
• Título universitario en el área de Educación, salud o equivalente.
• Manejo de Word, Excel, PowerPoint y correo electrónico.
• Conocimiento de marco lógico, implementación y evaluación de proyectos de desarrollo social.
• Técnicas de facilitación y/o metodologías participativas y lúdicas.
• Conocimiento de la Teoría de Género, Derechos de la Niñez, Derechos Humanos, participación infantil y organización comunitaria.
• Conocimiento sobre el proceso de aprendizaje, crecimiento y desarrollo de niñas y niños.
• Experiencia en la coordinación de programas de atención niñas y niños (3 años como mínimo).
• Experiencia en la elaboración de presupuestos e informes técnicos.
• Experiencia en coordinación interinstitucional.
• Elaboración de informes técnicos, planes de acción e instrumentos de monitoreo y control.

Habilidades específicas al puesto
• Liderazgo
• Pensamiento estratégico
• Habilidad numérica
• Manejo de conflictos
• Manejo de perspectiva de género y del enfoque de derechos
• Construcción de relaciones interpersonales e interinstitucionales
• Habilidad de facilitación
• Excelente comunicación oral y escrita
• Habilidad para trabajar en equipo y en un ambiente multidisciplinario
• Conocimiento y experiencia en la elaboración de materia didáctico y lúdico
• Experiencia de planificación
• Manejo de vehículos de doble tracción

Otros Requisitos
• Empatía con la igualdad de género.
• Alto grado de sensibilidad social.
• Interés y compromiso de trabajo con niñas y niños.
• Disposición de viajar al interior del país.

Educación Superior