| Área de la Empresa | Servicios |
| Cargo Solicitado | Asistente Administrativo |
| Puestos Vacantes | 1 |
| Tipo de Contratación | Tiempo completo |
| Nivel de Experiencia | De uno a tres años |
| Salario máximo (USD) | |
| Salario minimo (USD) | |
| Vehículo | Indiferente |
| País | El Salvador |
| Departamento | La Paz |
Función Principal:
Proveer a formadores técnicos y externos de entrenamientos técnicos y regulatorios del material de apoyo e insumos a utilizarse para cumplir con los requerimientos de la empresa, clientes y autoridades aeronáuticas. Gestionar y coordinar el acondicionamiento de los lugares en los que se imparten los cursos.
Requisitos Académicos:
Licenciatura en Administración de Empresas, Ingeniería industrial o carreras a fines
Manejo de paquete office: Word y Powerpoint en nivel Intermedio, sistemas de cursos en línea o similares.
Dominio intermedio del idioma inglés
Dominio de Excel intermedio-avanzado.
Conocimiento:
Lenguajes de programación como SQL, Python o R.
Manejo de herramientas de análisis y visualización de datos (ej. Tableau, Power BI).
Capacidad para preparar y analizar datos.
Conocimientos de bases de datos e integración de datos.
Experiencia previa en:
Experiencia en áreas administrativas y coordinación de entrenamientos
Conocimiento y experiencia en sistemas específicos en plataformas LMS o similares.
Análisis de Datos
Competencias técnicas y de gestión:
Actitud de aprendizaje y mejora continua
Capacidad para Trabajar en equipo
Gestión de servicio al cliente
Orientación a resultados, proactividad y seguimiento
Técnicas de planificación, organización y control
Conocimientos básicos en materia de seguridad ocupacional, salud y medio ambiente.
| Asistente Administrativo (Opcional) |
| Asistente de Operaciones (Opcional) |
| Informática | Sistemas (Opcional) |
Estudiante Universitario (4to Año) |
| Adm. de Empresas | Ing. Comercial (Opcional) |
Estudiante Universitario (4to Año) |
| Industrial (Opcional) |
Estudiante Universitario (4to Año) |
| Inglés (Opcional) |
Intermedio |
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